L’anglais sera enseigné au préscolaire et au primaire à compter de l’année académique 2023-2024. Selon Prof Dodzi Komla Kokoroko, ministre des Enseignements primaire, secondaire et technique, l’initiative vise à garantir au pays son inéluctable marche vers le développement durable après son adhésion au Commonwealth.
Aussi vise-t-elle à assurer une prospérité partagée à travers la diversification de sa coopération avec d’autres Etats dans plusieurs domaines, notamment diplomatique, économique, éducatif et culturel.
Au-delà, de préparer la jeunesse éducative à développer des compétences linguistiques et communicationnelles en anglais.
Ainsi, pour la mise en œuvre efficace et efficiente de cette innovation, il est élaboré des outils pédagogiques en versions physique et numérique, des outils de suivi des enseignants et des outils d’évaluation de la phase d’expérimentation.
” Pour la phase initiale du projet, des écoles primaires publiques, privées laïques et confessionnelles identifiées sur toute l’étendue du territoire, ont été retenues et les enseignants formés en vue d’une pratique adéquate ” a expliqué Prof Kokoroko dans sa note de service avant d’ajouter : ” La phase pilote de l’introduction de l’anglais au préscolaire et au primaire, qui commence dès cette rentrée 2023-2024 dans les écoles retenues, concernera uniquement le sous-cycle « Cours préparatoire » ( CP). Progressivement, les autres sous-cycles suivront les années à venir ”.
Par ailleurs, Prof Kokoroko invite les directeurs régionaux de l’éducation, les chefs d’inspection, les directeurs d’école et les enseignants expérimentateurs des écoles pilotes, à s’imprégner de la nouvelle donne et œuvrer pour la réussite de l’initiative.
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